選紅歌對于孩子們來說太難了。

    聽了好多，大家還💒🔄挑不出一首🚰🚴既🙃好唱又好聽的歌，當(dāng)然，關(guān)鍵是好唱。

    顧司語干脆換個(gè)方法問，否則問一天也選不出來

    “《十送紅軍》和《🐊我的祖國》，二選一，選哪個(gè)？”🚝她笑吟吟的看向全場。

    這兩首，第一首✔比較平，但好唱；🔌另一首唱好了絕對能獲獎(jiǎng)，但是難。

    大家聽了將近一節(jié)課不熟🎲🎇悉的歌，聽暈的大有人在，歌名和歌都對不上了。

    “這🔩🐥倆怎么唱來著？”鄭辛有點(diǎn)尷尬，她在家號(hào)稱是麥霸，如今才發(fā)💵現(xiàn)是鼠目寸光了。

    “班長，你再放一下吧，我們好好聽聽……”

    顧司語也不煩，單獨(dú)選出來這兩首又放了🙅一遍。最后，大家伙統(tǒng)一意見定下了《十送紅軍》🕧😪🏌，還選出來兩個(gè)領(lǐng)🐾💰唱，顧司語和秦蕭馳。

    鄭辛推薦，王正東和張益明附議。

    這節(jié)小自習(xí)的最后，🐕🔎就變成了正方與反方的辯論，辯題為：到底需不需要領(lǐng)唱。反方只有兩個(gè)人，顧司語和秦蕭馳。

    反方輸了。

    更讓顧司❎🥜🚅語扶額的是，二辯秦蕭馳，本以為是個(gè)王者🙈👃，原來還不如青銅。

    人翻😤♉🏕過來覆過去就懶洋洋的一句：“我不會(huì)唱歌?！?br/>
    鄭辛：“不會(huì)唱就學(xué)啊?！?br/>
    說的時(shí)候昂首挺胸，被秦蕭馳涼涼看了一💒🤩眼，她就慫了，嚅囁著說：“阿甄說的……”

    秦蕭馳被她那慫樣逗笑了，了。

    一🗻辯顧司語提出：“領(lǐng)唱要選唱得好的，才能吸引人耳朵，我唱歌不太在行。”

    平時(shí)學(xué)😴🔨🌬習(xí)不咋好的一個(gè)女生站起來反對🤽🎅🍪：“都一🍎樣的紅歌，聽聽就混了，還是好看的比較吸引人眼球，所以班長必須站出來。”

    女生胖乎乎的，叫唐思源，本來挺有意境的名字，飲水🈸思源，卻🚕⛳被調(diào)皮的男🏇🦃生取了個(gè)外號(hào)叫湯圓兒。

    鄭辛鼓掌：“元宵干得漂亮！”

    得，外號(hào)她還給弄了別名。

    本來秦蕭馳打的主意是，唱歌那天🍆🍙站在隊(duì)伍最后，張嘴就是了，濫竽充數(shù)的又不是沒有。

    沒想到🍾💢最后被推了出來，不但要唱，還得獨(dú)唱兩句，🎵🕜♒和顧司語一起。

    與完美的理想背道而馳，讓他有點(diǎn)懷疑人生。但不知為什么，他又沒有極力推辭🍯🎎🐏。

    照他的脾🚿氣，不喜歡的事就🐭🀄🎞不干，天王老子來了也不行。

    連帶的他對自己也懷疑起來。

    臨下課的時(shí)候，阿甄過來了，看上🐐去和顏悅色的。

    “怎么樣，選了哪一首？”

    他沒有問選沒選好，在他看🛐👎❄來，顧司語🧒🕧🔆一定會(huì)完成任務(wù)。

    班里同學(xué)七🍏🐾📟嘴八舌的匯報(bào)🧘了成果，阿甄笑的都咧開了嘴🐤💛🐒。

    “挺好，歌選的不錯(cuò)，這節(jié)自習(xí)沒白翹。今晚大家都跟著好好學(xué)一下，明天我們開始排🐞練?！?br/>
    “知道了！”

    “一會(huì)兒顧司語跟我去辦公室，打印一🦋😨✴下歌詞，發(fā)給大家。你們先去吃飯，準(zhǔn)備上🤒🕺💲大自習(xí)?！?br/>
    大家齊呼啦的站起🏄🔩身，🔨從階梯上下🛣📴來，排成隊(duì)順序的往外走。

    鄭辛拉住顧司語：“你去打印，我先去打飯?！?br/>
    顧司語沖她比了個(gè)心，周圍女生也🌯🈺跟❄著嘻嘻哈哈，好像一節(jié)課拉進(jìn)了不少距離。

    她們以為的高🥀嶺之花班長，其實(shí)是個(gè)很可愛的🚺小仙女。

    秦蕭馳不用晚自習(xí)，不像男生們那樣猴急的👂⤵沖向食堂，他慢悠悠的走在最后。

    最后回班的只剩下了他和顧司語，其✋⛑🛸余人早就在來多媒體教室的時(shí)候，就帶好了飯卡。

    “唱哪句？”秦蕭馳是真不知道。

    顧司語想了想，“最后需不需要領(lǐng)唱，等明天排練看看效果再說。這樣，我們先一人四🦈🛋句吧，后面⛴💢🦋的大家一起。”

    秦蕭馳背好書包，“四句，行叭。”越少越好。

    感覺他的十🔩🤞🆘六歲🏥🎇💙顛覆了以往，好多第一次都奉獻(xiàn)給了潤德。

    出了教室，兩人背道而馳，顧司語徑直去了歷史教研組，沒和秦蕭🧜馳🏁🍴再多說一個(gè)字。

    秦蕭馳回眸看了一眼那高挑的🗣🧖背影，覺得顧司語對他好像不太友好。

    ……

    第二天排練。依然占用了小自習(xí)。

    班里同學(xué)積極性很高，練得時(shí)候很多都會(huì)唱了。

    好幾🚬✍🎋個(gè)同學(xué)說，回📌📺家一放歌兒，還勾起了爸爸🔣媽媽或者爺爺奶奶的回憶，跟著一起唱。

    總之就是，這首歌挺受歡迎。

    開始排練的時(shí)候，阿甄在一邊🍛💡🐹坐著，全權(quán)放責(zé)給顧司語📲🚫❣🗯🔡。

    顧司語🎲🎦👧遇到這樣開明的老師，也有點(diǎn)頭痛，問了個(gè)主要問題：“比賽場地上有沒有踩的凳子？”

    這樣才好安排隊(duì)形，該怎么站。

    鄭辛點(diǎn)頭，興奮地問：“要是在校禮堂比賽，📻應(yīng)該🚥⬅🍧有吧？”

    阿甄坐在第一排學(xué)生的位置🍊🏵上，聞言笑了：“別做夢了，還校禮堂。就是在操場，你們🙋🎼🍃聽國旗下講話的地方?！?br/>
    “不會(huì)吧~”大家拖長了腔調(diào)，嫌棄的很。

    阿甄對顧司語說：⚫🎫😈🏆🛶“有凳子，我聽孫主任說過，就像拍畢🥀👳🏟業(yè)照那種。”

    顧司😙語表示明白，開始安排大家站隊(duì)🎀🍜形，🥈🥉🌷看上去有模有樣。

    站好隊(duì)💩♍后，讓站在第一排的湯圓兒客串一下報(bào)幕，然后領(lǐng)唱開唱。中午午休時(shí)，她和秦蕭馳對了一下歌詞，把圈出來的詞做好了分工。

    第一次排練，可以說相🦌🌵當(dāng)成功，看阿甄滿意的🛴🤞🍶臉色就看得出來🐬。

    顧🐟🧒司語本想的去掉領(lǐng)唱的想法，就這樣夭折了，因?yàn)樗?#10017;秦蕭馳唱的都太好聽了。

    秦蕭馳唱起歌來，聲音還挺有磁性，與說話欠扁的語調(diào)不一樣，和🎐👥顧司🔻語甜美的聲音很搭。

    阿甄舉起大拇指，“很棒，🔨🥪🗝加上音樂會(huì)更棒，你們讓老師覺得驕傲！”

    班里氣氛本來還挺🛀🍵✏鬧騰，一聽阿甄的夸獎(jiǎng)，一時(shí)間靜默下來，神秘的使命📞感，驀然襲上心頭。